Attestatsiya savollari boshlang’ich

1. Qo’shimcha qo’shilishi natijasida o’zak negizida tovush almashinishi bo’lgan so’zlarni belgilang.

2. Nechta o’rinda -ning qo’shimchasi qo’yiladi?
Anvar bola chog’idanoq gulzor… yaxshi ko’rardi. Maxdum.. oilasiga kelgach, bog’cha… gulzor qismiga o’zi qaray boshladi.Gulzor… sug’orish, o’tlarni yulish vazifalari… o’zi bajarardi.

3. Malika nima uchun baqirib yubordi?

4. Sinf – dars tizimi necha yildan beri mavjud?

5. Bodringning urug`i qayeridan olinadi?

6. Suvni zaharli moddalar va mikroorganizmlar tozalaydigan asbob nomini toping?

7. Yolgʻonning umri qisqa

8. Sinfdan tashqari o ‘qish uchun kitob tanlashda qanday tamoyillarga amal qilinadi?

1. tarbiyaviy maqsad ko‘zda tutiladi.

2. asarlar janri va mavzusining xilma-xilligie ’tiborga olinadi.

3. o‘quvchilar yoshi va saviyasiga mosligi hisobga olinadi.

4. o ‘quvchilarning shaxsiy qiziqishi va mustaqil
o ‘qishi hisobga olinadi.

5. mavsumiy tamoyilga amal qilinadi

9. Yangi metod, yangi darslikning muvofiqligini tekshirishda ona tili o’qitish metodikasining qaysi tekshirish metodidan foydalaniladi?

10. Tovush metodiga kim asos solgan?

11. She`r matnidagi keksalar so`zini qanday so`z bilan almashtirish mumkin?

12. Nechta o’rinda tushum kelishigi qo’shimchasi qo’yilishi kerak?
1)Tursun tog’am tovug’i… tuxumi… tarozida tortdi.2)Toshkentlik Toshtemir.. teshasi toshloqlik Toshbolta… teshasidanmas.3)Mashhura moshxo’rda…, Mastura moshurva… pishirdi.

13. Yaxshi fazilatlarni yozing

14. Tilsiz aql o’rgatar.Topishmoqni toping

15. Uy vazifasini tekshirish darsning majburiy bosqichidir.

16. Bir aylanada yotadigan 5 ta nuqtadan nechta vatar o’tkazish mumkin?

17. STO’ga rahbarlikning asosiy shaklini ko’rsating.

18. Matematika fani bo‘yicha kompetensiyaviy yondashuvga asoslangan nechta yo`nalishda DTS talablari belgilangan?

19. O’quv ishini tashkil etishning darsdan tashqari qanday
shakllari mavjud:
l. Mustaqil uy ishlari.
2. O’quvchilar bilan yakka va guruh mashg’ulotlari.
3. Matematikaga qobiliyatli o’quvchilar bilan o’tkaziladigan
mashg’ulotlar.
4. Matematikadan sinfdan tashqari mashg’ulotlar.
5.0’quvchilar bilan ishlab chiqarishga, tabiatga ekskursiya.

O’quv ishini tashkil etishning darsdan tashqari qandayshakllari mavjud?

20. “Hisobda adashgan” bola hikoyasidagi bolaning ismi?

21. 3-sinf o’qish darsligida berilgan Zamira Ibrohimovaning ” Hisobda adashgan bola” hikoyasining bosh qahramoni Anvar nima qilishni yoqtirmas edi?

22. Quyida berilgan so’zlarning qaysi biriga egalik qo’shimchasi qo’shilsa,tovush tushishi vujudga keladi?
1)bilak, 2)o’g’il,
3)ekin, 4)keyin, 5)lochin, 6)singil, 7)ko’ngil

23. Urg’ochi sher nechtagacha bolalaydi?

24. O’quvchilar alohida hodisa va faktlarni kuzatish asosida «nima» deb ataluvchi fikrlash formasini ham qo’llaydilar.

25. Katta uyning toʻrt burchagida bittadan mushuk oʻtiribdi. Mushuklarning har birini qarshisida 3 tadan mushuk oʻtiribdi. Uyda hammasi boʻlib nechta mushuk bor?

26. Ko’p xonali sonlarni raqamlash mavzuni o’rganishda nimaga alohida e’tibor beriladi?

27. MO’M o’zining tuzilish xususiyatiga ko’ra shartli ravishda qanday bo’limlarga bo’linadi:
1. Matematika o’qitishning konkret metodikasi.
2.. Matematika o’qitishning inklyuziv metodikasi.
3.Matematika o’qitishning maxsus metodikasi
4.Matematika o’qitishning umumiy metodikasi
5.Matematika o’qitishning abstrakt metodikasi

28. O’nlik” mavzusida o’quvchilar qanday mazmundagi masalalar bilan tanishadilar.

1). Sonni bir necha birlik orttirish va kamaytirishga oid masalalar.
2). Yig’indi va qoldiqni topishga doir masalalar.
3).Nisbat usuli bilsn yechiladigan masalalar
4).Yig’indi va qo’shiluvchilardan biri ma’ium bo’lib, qo’shiluvchilarni taqqoslashni talab qiladigan masalalar.
5) Ayirmali taqqoslashga doir masalalar.

29. Matematika o’qitish jarayonida o’quvchilarning faolligini oshirish va matematikaga bo’igan qiziqishini rivojlantirish omillaridan biri – o’quvchilar bilan olib boriladigan ……. .

30. Uy vaifasini tekshirish darsning qanday bosqichi hisoblanadi?

31. Boshlang’ich sinf matematika kursida son va raqam atamalari bir xil ma’noni anglatadi?

32. Ketma ketlikdagi 3ta sonni toping 1,3,5,7,…

33. Shoh Mashrabni bulbuldayin ….. ham ona tilim. T.Adashboyevning «Ona tilim» she’ridan olingan parchada qaysi so’z tushib qolgan?

34. Boshlang’ich sinflarda ona tili o’qitish metodikasi fani qanday bo’limlarni o’z ichiga oladi?
1. Savod o‘rgatish metodikasi
2. 0 ‘qish metodikasi. 3. Grammatika, fonetika, so’z yasalishini o’rganish metodikasi 4. Nutq o‘stirish metodikasi

35. Matematika darsining o’ziga xos tomonlari, eng avvalo, bu o’quv predmetining xususiyatlaridan kelib chiqadi. Bu xususiyatdan biri shundan iboratki, unda arifmetik material bilan bir vaqtda nima o’rganiladi?

36. Sinf – dars tizimi 300 yildan beri mavjud

37. Sinf rahbari maktab ma’muriyati bilan birgalikda kimlar bilan hamkorlikda tarbiyaviy ishlarni olib boradi?

38. Qaysi gaplarda yasama ot ishtirok etgan?

1.Elakka chiqqanning ellik og’iz gapi bor. 2. Uning guldor ko’ylagi o’ziga juda yarashgan. 3.Zar qadrini zargar bilar.

39. Matematikadan bajariladigan mustaqil ishlarni shartli ravishda ikki ko’rinishda tashkil qilish mumkin.

40. Matematika o’qitish metodikasi o’zining tuzilish xususiyatiga ko’ra shartli ravishda nechta bo’limga bo’ linadi?