Attestatsiya savollari boshlang’ich

1. Qaysi metodni qo’llaganda o’quvchilarning bilish faoliyatini har tomonlama o’stirish mumkin.

2. Quyida berilgan so’zlarning qaysi biriga egalik qo’shimchasi qo’shilsa,tovush tushishi vujudga keladi?
1)bilak, 2)o’g’il,
3)ekin, 4)keyin, 5)lochin, 6)singil, 7)ko’ngil

3. O’quvchilar alohida hodisa va faktlarni kuzatish asosida «nima» deb ataluvchi fikrlash formasini ham qo’llaydilar.

4. Sinfdan tashqari o ‘qish uchun kitob tanlashda qanday tamoyillarga amal qilinadi?

1. tarbiyaviy maqsad ko‘zda tutiladi.

2. asarlar janri va mavzusining xilma-xilligie ’tiborga olinadi.

3. o‘quvchilar yoshi va saviyasiga mosligi hisobga olinadi.

4. o ‘quvchilarning shaxsiy qiziqishi va mustaqil
o ‘qishi hisobga olinadi.

5. mavsumiy tamoyilga amal qilinadi

5. MO’M o’zining tuzilish xususiyatiga ko’ra shartli ravishda qanday bo’limlarga bo’linadi:
1. Matematika o’qitishning konkret metodikasi.
2.. Matematika o’qitishning inklyuziv metodikasi.
3.Matematika o’qitishning maxsus metodikasi
4.Matematika o’qitishning umumiy metodikasi
5.Matematika o’qitishning abstrakt metodikasi

6. Butun bir narsani qismlarga ajratib fikrlashni nima deb ataymiz?

7. O’nlik» mavzusida o’quvchilar qanday mazmundagi masalalar bilan tanishadilar.

1). Sonni bir necha birlik orttirish va kamaytirishga oid masalalar.
2). Yig’indi va qoldiqni topishga doir masalalar.
3).Nisbat usuli bilsn yechiladigan masalalar
4).Yig’indi va qo’shiluvchilardan biri ma’ium bo’lib, qo’shiluvchilarni taqqoslashni talab qiladigan masalalar.
5) Ayirmali taqqoslashga doir masalalar.

8. Malika nima uchun baqirib yubordi?

9. She`r matnidagi keksalar so`zini qanday so`z bilan almashtirish mumkin?

10. Urg’ochi sher nechtagacha bolalaydi?

11. Qaysi qatorda savat so‘zini ma’nosi berilgan?

12. O’qituvchi o’quvchilarni kasrlarni hosil qilish jarayonini namoyish qilishda bolalar e’tiborini nimaga qaratish zarur?

13. Katta uyning toʻrt burchagida bittadan mushuk oʻtiribdi. Mushuklarning har birini qarshisida 3 tadan mushuk oʻtiribdi. Uyda hammasi boʻlib nechta mushuk bor?

14. Boshi taroq, dumi o’roq.

15. Yolgʻonning umri qisqa

16. Sonlar nurida 9 dan keyin qaysi son keladi?

17. Tilsiz aql o’rgatar.Topishmoqni toping

18. Nechta o’rinda tushum kelishigi qo’shimchasi qo’yilishi kerak?
1)Tursun tog’am tovug’i… tuxumi… tarozida tortdi.2)Toshkentlik Toshtemir.. teshasi toshloqlik Toshbolta… teshasidanmas.3)Mashhura moshxo’rda…, Mastura moshurva… pishirdi.

19. Firma xodimining ish haqi 62000n ifoda bilan aniqlanadi.

Bunda n—hafta davomida ishlangan soatlar miqdori. Agar xodim 1-haftada 44 soat, 2-haftada 40 soat mehnat qilgan bo’lsa, uning bu 2 haftadagi ish haqining farqini toping.

20. Yosh bolali yoʻlovchilarga……

21. Matematika o’qitish metodikasi eng avvalo
bog’liq bo’lgan fanni ko’rsating

22. To’rtta tomoni teng bo’lgan to’g’ri to’rtburchak nima deb ataladi?

23. San’atkorning ijrosini tinimsiz gulduros qarsaklar bilan olqishladilar.

Yasama so’zlar nechta?

24. Uy vazifasini tekshirish darsning majburiy bosqichidir.

25. Suvni zaharli moddalar va mikroorganizmlar tozalaydigan asbob nomini toping?

26. STO’ga rahbarlikning asosiy shaklini ko’rsating.

27. Masal qaysi jihati bilan o’quvchilar nutqini o’stirishda muhim material hisoblanadi?
1) o’tkirligi va xalqchilligi
2) ijodiy fikrga yo’naltirilganligi 3)davomiyligi 4)ixchamligi 5) jozibadorligi bilan

28. 3-sinf o’qish darsligida berilgan Zamira Ibrohimovaning » Hisobda adashgan bola» hikoyasining bosh qahramoni Anvar nima qilishni yoqtirmas edi?

29. Boshlang’ich sinf matematika kursida son va raqam atamalari bir xil ma’noni anglatadi?

30. Yaxshi fazilatlarni yozing

31. Tarvuz qachon ekiladi?

32. »Donolarning donosi » hikoyasida qaysi buyuk bobomiz haqida so‘z yuritiladi ?

33. Pasay, susay so’zlarida o’zak va qo’shimchalarning qo’shilishi natijasida qanday fonetik o’zgarish yuz bergan?

34. Matematika fani bo‘yicha kompetensiyaviy yondashuvga asoslangan nechta yo`nalishda DTS talablari belgilangan?

35. Oyog’i yo’q , qo’li yo’q,
So’zamoq… tili yo’q.
Berilgan topishmoqda nuqtalar o’rniga qaysi kelishik qo’shimchasi qo’yiladi?

36. Shu vaqtgacha o‘zi uyg‘onmagan uyquchi bola qaysi hikoyaning qahramoni?

37. 6 hissa suvga 3 hissa tuz solib aralashma hosil qilindi. 27 kg aralashma hosil qilish uchun qancha suv kerak bo’ladi?

38. Matematika darsining o’ziga xos tomonlari, eng avvalo, bu o’quv predmetining xususiyatlaridan kelib chiqadi. Bu xususiyatdan biri shundan iboratki, unda arifmetik material bilan bir vaqtda nima o’rganiladi?

39. Mahallada bolalar uchun eng kerakli joy qayer?

40. O‘quvchilar tafakkurini charxlashga yo`naltirilgan masala turi?