Рубрика: Q harfiga oid pedagogikaga oid ensiklopedik atamalar

“Qizil va yashil rangli kartochkalar bilan ishlash” metodi-tahsil oluvchilar bilan ommaviy va guruh shaklida ishlashda qo’llaniladigan interaktiv metod.

Qiyoslash metodi-muayyan voqea-hodisalarni o’zaro taqqoslash, chog’ishtirish, solishtirish, muhokama qilish metodi.

Qiyosiy-nazariy taqqoslash metodi-turli mamlakatlardagi ta’lim-tarbiya tizimlaridagi umumiy qonuniyatlar, xarakterli xususiyatlar xalqaro pedagogik tadqiqot metodi.

Qat’iylik-shaxs xarakterining irodaviy sifatlaridan biri.

“Qarorlar shajarasi” (“Qarorlar qabul qilish texnologiyasi”) metodi-muayyan fan asoslari borasidagi bir qadar murakkab mavzularni o’zlashtirish, ma’lum masalalarni har tomonlama, puxta tahlil etish asosida ular yuzasidan muayyan xulosalarga kelish, bir muammo … Batafsil

“Qarama-qarshi munosabat” metodi-o’z mohiyatiga ko’ra o’zlashtirilgan bilimlarni tahlil va sintez qilish asosida asosiy hamda ikkinchi darajali ma’lumotlar sifatida guruhlarga ajratish imkonini beruvchi interaktiv metod.

Qalb tarbiyasi-ma’naviy tarbiyaning uzviy qismi bo’lgan to’g’ri tarbiya natijasida qalb insonning ko’zga ko’rinmas nazoratchisiga, o’z-o’zini tarbiyalash omiliga aylanadi deb qarovchi tarixiy-an’anaviy tarbiya turi.

Qayta tarbiyalash-tarbiyasida kamchiligi bo’lgan o’quvchilarni maqsadga muvofiq, rejali qayta tarbiyalash.

Qadriyat-voqelikdagi muayyan hodisalarning umuminsoniy, ijtimoiy-axloqiy, madaniy-ma’naviy ahamiyatini ko’rsatish uchun qo’llanadigan tushuncha.

Qadimchilar-XX asr boshlaridagi eski maktab tarafdorlari.