Bo'lim: O’ harfiga oid pedagogikaga oid ensiklopedik atamalar

O’quv axborotini uzatish-tarmoqlarida, tarmoqqa xizmat ko’rsatishni, xabarlarni uzatishni va dasurlarni bajarish bilan bog’liq qo’shimcha funksiyalar yoki vazifalarni bajaradigan o’quv vositalari.

O’quv albomi-muayyan o’quv predmeti dasturiga ko’ra tegishli bo’limga taalluqli bir qancha rasm, portret, jadvallardan iborat to’plam.

O’qitishning innovatsion shakli-o’quvchilar faoliyati va darsni tashkil etishning yangi noan’anaviy yo’li.

O’quv-muayyan holat, shart-sharoitni yaratuvchi imkoniyatlar uyg’unligi, ayrim holat va shart-sharoitlar.

O’qitishning deduktiv metodi-o’quv jarayonida xulosa qilish, yagona fikrga kelish, yakunlovchi xulosa chiqarishga asoslangan o’qitish metodi.

O’qitishni tabaqalashtirish-uslubiy, psixologik, pedagogik va tashkiliy-boshqaruv tadbirlari majmuasi asosida tuzilgan turli xildagi gomogen guruhlarda o’qitish uchun qulay shart-sharoitlar yaratish jarayoni.

O’qituvchining innovatsion faoliyati-o’qituvchining ijodiy kuch-quvvatini ifodalovchi ijtimoiy-pedagogik jihatdan yangi bo’lgan faoliyat qirrasi.

O’qituvchilar malakasini oshirish-amaliy malakani takomillashtirish, ya’ni bilimlar bilan qurollantirishga qaratilgan ta’lim jarayoni.

O’qituvchilarning metodbirlashmalari-u yoki bu o’quv predmeti yoxud boshlang’ich sinf o’qituvchilarining viloyat, tuman xalq ta’limi bo’limi tarkibida faoliya ko’rsatuvchi uyushmasi.

O’qituvchilar jamoasi-yagona maqsad, ta’lim-tarbiya metodikasi asosida birlashgan o’qituvchilar jamoasi.