Ma'naviyatshunoslik fanidan testlar - Milliylik-millat ko'zgusi

1. Besh tashyabbusning ma’naviyatga bog`liq yo`nalishi berilgan qatorni belgilang

yoshlar ma’naviyatini yuksaltirish, ular o‘rtasida kitobxonlikni keng targ‘ib qilish masalalari bo‘yicha

aholi va yoshlar o‘rtasida ma’naviy meros va qadriyatlardan samarali foydalanishni tashkil etish masalalari bo‘yicha

yoshlarning musiqa, rassomlik, adabiyot, teatr, va san’atning boshqa turlariga qiziqishlarini oshirish bo‘yicha

xotin-qizlarni ish bilan ta’minlash ishlarini tizimli tashkil etish masalalari bo‘yicha

2. Ma’naviyat qonunlari necha guruhga bo’linadi:

3. Ma’naviyat kategoriyalari 2 guruhga bo’linadi. Ular qaysilar?

shaxs, millat yoki jamiyatning ichki salohiyati bilan bog’liq bo’lganlar kiradi

«o’zaro ta’sir» va «o’zaro boyitish» orqali namoyon bo’ladigan jarayonlar kiradi

Milliylikka oid tushuncha; Odob-axloqqa oid tushuncha

Barchasi to`g`ri

4. Ma’naviyatshunoslik fanining kategoriyalari

funksional va aksiologik

substansional, funksional

Kategoriyalari mavjud emas

substansional, funksional va aksiologik

5. Ibtidoiy jamiyat odamlarining dunyoqarashi qanday bo`lgan?

Idealistik

Sxolastik

Mifologik

materialistik

6. Qaysi sohada mustaqillik bo’lmasa millatning o’zi bo’lmaydi?

Iqtisod

Din

Ma’naviyat

Siyosat

7. A.Temur ma’naviyatini belgilovchi bosh mezon?

«Kuch-adolatdadir» shiori

«Temur tuzuklari»

Uning bunyodkorlik faoliyati

ma’rifatparvarligi

8. Ikkinchi guruh qonuniyatiga nima kiradi?

shaxslar va millatlarning o’zaro munosabatlari jarayonida sodir bo’ladigan «o’zaro ta’sir» va «o’zaro boyitish» orqali namoyon bo’ladigan jarayonlar

«o’zaro ta’sir» va «o’zaro boyitish» orqali namoyon bo’ladigan jarayonlar kiradi

shaxs, millat yoki jamiyatning ichki salohiyati bilan bog’liq bo’lgan qonuniyatlar kiradi

shaxs, millat yoki jamiyatning ichki salohiyati bilan bog’liq bo’lmaganlar kiradi

9. Islomgacha manaviyatimiz rivoji haqidagi eng muxim manbalar

Misr,Yunon,Xind va Xitoy manbalari

Barchasi to’g’ri

Xalk adabiyoti,urf-odat,marosimlar va arxeologik yodgorliklar, «Avesto» kitobi va turkiy toshbitiklar

Shumer,Bobil va Ashshur manbalari

10. Insonlarning moddiy ehtiyojlarini ham, siyosiy munosabatlarini ham mo’tadil bir meyorda ushlab turadigan buyuk qudrat nima?

Ilm

Ma’naviyat

Axloq

Din

11. Ma’rifat tushunchasining magzini oching?

ma’rifat- bilimni insonga boshka kishilar tamonidan berilishi

ma’rifat- ziye tarkatish

Kishilarning turli- tuman bilimlarga ega bulishi va bilimlar ma’daniyatini oshirishga karatilgan ta’lim tarbiya jarayoni

Ma’rifat- bilish, bilim, topish va ma’lumot

12. Qaysi tariqat «oltin tariqat» xisoblanadi?

Kubroviya

Mansur Xalloj

Yassaviylik

Nakshbandiya

13. Mintaqaviy ma’naviyat noto`g`ri ko`rsatilgan qatorni toping

yer yuzidagi barcha insonlar uchun birdek muhim bo`lgan qadriyatlar

ma’lum geografik xalqlarga xos bo’lgan xilma-xil boylik

bunday ma’naviyat namunalari ma’lum mintaqaga tegishli bo`ladi

umumiy qarashlar va turmush sharoiti va boshqalar bilan tavsiflanadi

14. Milliy o’zlikni anglash-bu…

millat yashayotgan vaktning porlok istiqbolini ta’minlash qanday imkoniyatlarga va qulayliklarga ega ekanligini chuqur anglab yetish,ular bilan faxrlanish

Xar bir millat va elatning o’zini real,mavjud subyekt,muayyan moddiy va ma’naviy boyliklarini ifoda etuvchi etnik birligi, til, urf-odatlar, an’analar, qadriyatlariga mansubligini,manfaatlar va extiyojlar umumiyligini tushunib yetish

millatning tip,urf-odatlari,an’analari,qadriyatlari,xudud yagonaligi

millatning til urf-odatlar an’analar qadriyatlar xudud yagonaligi

15. «Ma’naviyat-insonning zot belgisi, uning faoliyatining ajralmas taribiy qismi, ongi akl-zakovatining maxsuli» deb kimning asrarida keltirilgan?

Umarov E

Karimov I.K.

Imomnazarov M.

Jalolov A

16. «Millatning dardlariga darmon bulmok vazifangizdir. Zaifalarni kuring,yuksinlarni boylar zulmiga tashlamang.Adolat va ozodlik dasturingiz,raxbaringiz bulsin».Bu jumlalar kimning kalamiga mansub?

Temur Malik

Z.M.Bobur

M.Ulug’bek

A.Temur

17. Mintaqaviy ma’naviyat deb…

Muayyan jugrofiy mintaka millatlariga xos, ular uchun umumiy bulgan ma’naviy boyliklardir

muayyan elat,millatga,uning ajdodlariga xos bulgan ma’naviy boyliklar

ma’lum xududda yaratilgan boyliklar

milliy ong va milliy o’zlikni anglash

18. “Avesto”ning ma’naviy jixatlari qaysi so’zlarda o’z aksini topgan?

Ezgu fikr, Ezgu so’z va Ezgu amal

Diyonat, Mexr va shavqat

Axuramazda va Axriman obrazlarida

Yovuzlik Ezgulik Insonparvarlik

19. Respublika Ma’naviyat va ma’rifat kengashi qachon tashkil etildi ?

1998 yil

1995 yil

1997 yil

1999 yil

20. Besh tashabbusning 4-yo`nalishi yuzasidan tashkil etilgan tadbirlardan birining nomi?

Ma’naviyat karvoni

Ma’rifat karvoni

To`g`ri javob yo`q

Yoshlar tashabbusi

21. Qachon “Ma’naviyat va ma’rifat” respublika jamoatchilik markazini tuzush haqida prezdent farmoni chiqdi?

1998 yil

1995 yil

1997 yil

1994 yil

22. Quyidagi ta’riflardan qaysi biri I.Karimovga tegishli?

Ma’naviyat inson qalbidagi ilohiy bir nur sanaladiki, bu ilohiy nur hech bir jonzotda yo’q

To`g`ri javob yo`q

Ma’naviyat – insonning ruhiyatini, uning o’z-o’zini anglashi, didi, farosati, adolat bilan razillikni,yaxshilik bilan yomonlikni, go’zallik bilan xunuklikni, vazminlik bilan johillikni ajrata bilish kobiliyatini, akl-zakovatini, yuksak maksad va g’oyalarni qo’ya bilishi, ularni amalga oshirish uchun harakat qilishi va intilishi salohiyatini ifodalovchi tushuncha

Ma’naviyat – insondagi ahloq, odob, bilim, ilm, iymon, ixlos va insoniyat kamoloti uchun ijobiy ta’sir qiluvchi tizim yoki ma’naviyat – insonning aqliy, ahloqiy, ilmiy, amaliy, mafkuraviy qarashlar yig’indisi hisoblanib, diniy va dunyoviy qarashlarining aks etish darajasidir

23. Ulug ajdodlarimiz asrlar davomida shakllantirgan milliy ma`naviyatimiz ruhida tarbiyalash, ma`naviyatning mustaqil О`zbekistonda jamiyatni yangilash va mamlakatni isloh etish, yosh avlodni tarbiyalashdagi о`rni va ahamiyatini tо`g`ri anglab etishiga erishish bu…

predmeti

fanining asosiy maqsadi va vazifasi

Ob’yekti

kategoriyasi

24. «Turkiy Guliston yoxud axloq»asari muallifi?

Chulpon

Abdulla Avloniy

Bexbudiy

S.Ayniy

25. «Vatan sajdagox kabi mukaddasdir»iborasi muallifi kim?

Avloniy

I.Karimov

Bexbudiy

Amur Temur

26. «Avesto» da inson axloq – odobi, ma’naviyati nimalarda ifodalanadi?

bilimda

mexnatda

tozalik va poklikda

yaxshi fikr, yaxshi so’z, yaxshi ishda

27. Tasavvuf talimotiga xos bulgan asosiy xususiyatni aniqlang?

jannatga tushishni maksad kilib olgan xolda toat-ibodat kilish

islom dinining asosiy qonun-koidalarini aklga murojat kilgan xolda kaytadan ko’rib chikishga,izoxlashga da’vat etish

Olloxning vasliga erishishni maqsad qilib olish. Ruxiy kamolotga intilish

islom dinining boshka dinlardan ustun ekanligini targib kilish

28. Markaziy Osiyo xalklari manaviyatida komusiy bilimlilik rutbasi bilan mashxur bulgan allomalarimiz?

Aflotun, Arastu, Gegel, Sukrot, Fales

Alisher Navoiy, Ulug’bek, Jomiy, Koshiy

Sakkokiy, Lutfiy, Rumiy, Ali Kushchi

Axmad al-Fargoniy, Xorazmiy, Farobiy, Ibn Sino, Beruniy

29. Axloq nima?

ijtimoiy ongning eng muxim shakli,ya’ni axloqiy ong

kishilarning jamiyatdagi xatti-xarakatlari,faoliyatlari

O’zaro munosabatlarini tartibga solib turuvchi qonun-koidalar yig’indisi

kishilarning xulki,xatti-xarakatlarini tartibga solib turuvchi normalar,
koidalar va ular asosida vujudga kelgan karashlar g’oyalar majmuasidir

30. Mustaqil mamlakatimizning asosiy qonuni nima?

Qonun

Prezident qarorlari, farmonlari, farmoyishlari

Konstitutsiya

Kodekslar

Question 1 of 30

1 449

CHET TILLARINI O‘QITISH METODIKASINING PSIXOLOGIK-PEDAGOGIK ASOSLARI, O‘QITISHNING MAQSAD VA MAZMUNI

Мутафаккир-шоирлар ижодида анъанавий Инсонга ишонч ғоясининг таърифий саодати

Nimaga 1 soat 60 daqiqaga teng?

Nimaga yong‘in yuqoriga qarab tarqaladi?

Nimaga suv qaynaganda bug‘ hosil bo‘ladi?

Nimaga 1-yanvar Yangi yil bayrami?

Nimaga boks ringi kvadrat shaklda bo‘ladi?

Nimaga triatlon musobaqalarida turli sport turlari birlashtiriladi?

Nimaga Badminton to’pi yengilroq?

Abxala

Ma’naviyatshunoslik fanidan testlar