Attestatsiya savollari boshlang’ich

1. Qurbaqa qanday hayot kechiradi?

2. Bunda o’qituvchi materialning
muammosini qo’yadi, uni yechish yo’llarini ko’rsatadi, asoslaydi va
isbotlaydi.
Masalan: agar ko’payuvchi va ko’paytuvchining o’rni almashtirilib ko’paytirilsa, ko’paytma qanday o’zgaradi? O’qituvchi bu savolni tushuntirishda ilyustrasion ko’rgazmalardan foydalaniladi:
3×4=12 ya’ni 3+3+3+3=12 yoki 4×3=12 ya’ni 4+4+4=12.

Bu qaysi metod?

3. Yax bundan 117 yil oldin yaratilgan. 2022-yildan hisoblaganda nechanchi yilga to‘g‘ri keladi?

4. Bir aylanada yotadigan 5 ta nuqtadan nechta vatar o’tkazish mumkin?

5. Qulupnay necha yillik o’simlik?

6. Tovush metodiga kim asos solgan?

7. Yosh bolali yoʻlovchilarga……

8. Matematika o’qitish metodikasi o’zining tuzilish xususiyatiga ko’ra shartli ravishda nechta bo’limga bo’ linadi?

9. Tabiatshunoslik fani bo‘yicha kompetensiyaviy yondashuvga asoslangan nechta yo`nalishda DTS talablari belgilangan?

10. Nechta o’rinda tushum kelishigi qo’shimchasi qo’yilishi kerak?
1)Tursun tog’am tovug’i… tuxumi… tarozida tortdi.2)Toshkentlik Toshtemir.. teshasi toshloqlik Toshbolta… teshasidanmas.3)Mashhura moshxo’rda…, Mastura moshurva… pishirdi.

11. Nechta o’rinda qaratqich kelishigi qo’shimchasi qo’yilishi kerak?
1)Tursun tog’am tovug’i… tuxumi… tarozida tortdi.2)Toshkentlik Toshtemir.. teshasi toshloqlik Toshbolta… teshasidanmas.3)Mashhura moshxo’rda…, Mastura moshurva… pishirdi.

12. O‘zbekiston Respublikasining davlat tili ekanligidagi Qonun qachon qabul qilindi?

13. Qaysi qatorda savat so‘zini ma’nosi berilgan?

14. Turlanish bilan bog’liq tovush o’zgarishi bo’ladigan so’zlar qatorini belgilang.

15. Hali 1 yoshga ham kirmay rasm chiza boshlagan tengdoshingiz kim.U necha oylik davrida rasm chiza boshlagan?

16. Yaxshi fazilatlarni yozing

17. “Mushtoq” so‘zining ma’nosi nima?

18. Shu vaqtgacha o‘zi uyg‘onmagan uyquchi bola qaysi hikoyaning qahramoni?

19. Sinf – dars tizimi 300 yildan beri mavjud

20. Tursun tog’am tovug’i… tuxumi…tarozida tortmoqda.

Nuqtalar o’rniga qo’yilishi kerak bo’lgan kelishik qo’shimchalari ketma-ketligi to’g’ri ko’rsatilgan javobni aniqlang.

21. Pedagogik jarayonlarga nimalar kiradi?

22. Ko’p xonali sonlarni raqamlash mavzuni o’rganishda nimaga alohida e’tibor beriladi?

23. Tutuq belgisi to‘g‘ri qo‘yilgan so‘zlar qatorini belgilang.

24. Malika nima uchun baqirib yubordi?

25. Butun bir narsani qismlarga ajratib fikrlashni nima deb ataymiz?

26. Mehmonlarning quvnoq qahqahasidan Mahmudning mudroq ko’zlari katta ochildi.

Ushbu gapdagi so’z yasovchi qo’shimchalarning sonini aniqlang.

27. Qaysi qatordagi so’zdan fe’l yasalganda,o’zakda fonetik o’zgarish bo’lmaydi?

28. Zafar nechanchi sinfda o’qiydi?

29. Kurkaning og’irligi necha kg gacha bo’ladi?

30. Katta uyning toʻrt burchagida bittadan mushuk oʻtiribdi. Mushuklarning har birini qarshisida 3 tadan mushuk oʻtiribdi. Uyda hammasi boʻlib nechta mushuk bor?

31. Yolgʻonning umri qisqa

32. Bodringning urug`i qayeridan olinadi?

33. She`r matnidagi keksalar so`zini qanday so`z bilan almashtirish mumkin?

34. O’qituvchi o’quvchilarni kasrlarni hosil qilish jarayonini namoyish qilishda bolalar e’tiborini nimaga qaratish zarur?

35. O’qib olim bo’lish uchun qanday niyat ko’zlaydi?

36. Matematika o’qitish jarayonida o’quvchilarning faolligini oshirish va matematikaga bo’igan qiziqishini rivojlantirish omillaridan biri – o’quvchilar bilan olib boriladigan ……. .

37. Fakultativ mashg’ulotlar II-IV sinflarda necha soat o’tiladi?

38. »Donolarning donosi » hikoyasida qaysi buyuk bobomiz haqida so‘z yuritiladi ?

39. Qo’shimcha qo’shilishi natijasida o’zak negizida tovush almashinishi bo’lgan so’zlarni belgilang.

40. STO’ga rahbarlikning asosiy shaklini ko’rsating.