Ijtimoiy tarbiya
Ijtimoiy tarbiya – ta’lim oluvchilardan ijtimoiy ahamiyatga molik fazilatlar va tajribalarni shakllantirish jarayoni.
Ijtimoiy tarbiya – ta’lim oluvchilardan ijtimoiy ahamiyatga molik fazilatlar va tajribalarni shakllantirish jarayoni.
Ilmiy daraja-muayyan fan sohasidagi mutaxassisning ilmiy malakasi darajasi. O’zbekistonda fan nomzodi va fan doktori ilmiy darajasi ta’sis etilgan. Ilmiy daraja yuqori malakali ilmiy xodimlarga fanni boyituvchi tadqiqot ishlari, ilmiy muammolarni … Read More
Ijtimoiy-psixologiya-odamlarni jamiyatdagi birgalikdagi ish faoliyatlari natijasida, ularda hosil bo’ladigan tasavvurlar, fikrlar, e’tiqodlar, hissiy kechinmalar va xulq-atvorlarini o’rganuvchi psixologiya fanining alohida tarmog’i.
Ijtimoiy-perpentsiya-ijtimoiy narsa va hodisalarni ta’lim oluvchilar tomonidan idrok qilinishi yoki tushunilishi.
Ijtimoiy pedagogik faoliyat – bolalarni ijtimoiylashtirish, ularga xalqning ijtimoiy-madaniy tajribalarini singdirish orqali, jamiyat hayotiga tayyorlashga yo’naltirilgan faoliyatdir.
Ijtimoiy pedagogik adaptatsiya-zamonaviy pedagogik va innovatsion texnologiyaga o’qituvchi va o’quvchilarni moslashtirish jarayoni.
Ijtimoiy markazlashgan pedagogik texnologiya-bola hayotiy faoliyatining ijtimoiy-pedagogik shart-sharoitlari, parametrlarini rivojlantirish va o’zgartirishga qaratiladi.
Ijtimoiy pedagogika – 1) jamoatchilik tarbiya institutlari haqidagi fan; shaxsni shakllantirishga yo’naltirilgan ta’lim-tarbiya tizimi; 2) shaxsni ijtimoiylashtirish, jamiyat hayotiga tayyorlash muammolari bilan shug’ullanadigan pedagogika fanining alohida tarmog’i.
Ijodning rivojlantiruvchi funksiyasi-ta’lim-tarbiya jarayonini o’zaro uzviy bog’lab olib borish uchun xizmat qilib, shaxsning intellectual, sezgirlik va o’z xohishi bilan intilish kabi jihatlariga erishganlik darajalarini o’z ichiga oladigan hodisa.
Ijodkorlik-yangi moddiy va ma’naviy qadriyatlarni yaratish bilan natijalanadigan faoliyat turi.